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從湖里出發(fā)！非遺傳承與創(chuàng)新的密碼就在這→

來源：廈門小魚網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2024-11-22 00:00:00

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?11月19日

2024年非物質(zhì)文化遺產(chǎn)

代表性傳承人國(guó)情研修班

在惠和石文化園

順利開展

賦能傳承，共筑新章

此次活動(dòng)

聚焦于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化人才

賦能非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人

促進(jìn)深入交流與互鑒

攜手共筑優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的新篇章

同時(shí)積極探索非遺保護(hù)的新路徑與新方法

　　本次研修班由湖里區(qū)委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室指導(dǎo)，湖里區(qū)文化和旅游局主辦，湖里區(qū)文化館、惠和石文化園承辦。

　　活動(dòng)緊緊圍繞習(xí)近平總書記在福建、廈門考察時(shí)的重要講話精神，致力于加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承，推進(jìn)文化和旅游深度融合發(fā)展，為湖里區(qū)非遺保護(hù)工作注入新活力。?

　　“非遺走進(jìn)生活”文化沙龍交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，非遺傳承人們暢所欲言，分享了自己在傳承技藝過程中的經(jīng)驗(yàn)與感悟，同時(shí)也積極向其他優(yōu)秀傳統(tǒng)文化人才學(xué)習(xí)借鑒，共同探討如何在保持傳統(tǒng)精髓的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新。此次研修班還特別邀請(qǐng)了臺(tái)灣企業(yè)家、第四批湖里區(qū)非遺代表性傳承人鄭鈞元參與，對(duì)兩岸同胞共同弘揚(yáng)中華文化具有重要意義。

　　黃國(guó)富湖里區(qū)政協(xié)特約研究員著名民俗專家：從漆線雕、云肩制作技藝、南音到歌仔戲，每一項(xiàng)非遺都承載著先輩們的智慧與情感，記錄著中華民族獨(dú)特的文化基因。因此，我們要實(shí)現(xiàn)非遺文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，讓傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活相融合，煥發(fā)新的活力。以“校園+非遺”“旅游+非遺”“產(chǎn)業(yè)+非遺”結(jié)合現(xiàn)代科技與網(wǎng)絡(luò)力量的創(chuàng)新路徑，讓我們的非遺文化在新時(shí)代綻放出更加絢麗的光彩?。

　　鄭成功烏龍茶過大火技藝傳承人：作為90后年輕一代非遺傳承人，我深知此次交流會(huì)對(duì)我而言是無比寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累。在這里，我不僅能與眾多前輩和同行深入交流，更能汲取他們?cè)趥鞒械缆飞系膶氋F經(jīng)驗(yàn)。而對(duì)于非遺技藝，我始終將其視為一份沉甸甸的使命，它不僅僅是我個(gè)人的責(zé)任，更是我們這一代人對(duì)歷史和文化的尊重與延續(xù)。

　　今年以來，湖里區(qū)著力推動(dòng)和完善非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目保護(hù)體系，公布湖里區(qū)第四批區(qū)級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目名錄和傳承人。加強(qiáng)對(duì)非遺代表性項(xiàng)目和代表性傳承人的指導(dǎo)扶持，積極探索非遺與旅游深度融合，在第一批非遺與旅游融合發(fā)展推薦目錄評(píng)選活動(dòng)中，仙岳山福德信俗和惠安石雕（影雕）入選市級(jí)項(xiàng)目。同時(shí)惠安石雕（影雕）入選省級(jí)項(xiàng)目。

　　為深化非遺文化的傳承與弘揚(yáng)，湖里區(qū)舉辦了“文化和自然遺產(chǎn)日”“非遺在社區(qū)·百社計(jì)劃”等重大非遺宣傳展示展演活動(dòng)，還開展了非遺進(jìn)校園、入社區(qū)系列活動(dòng)，開設(shè)非遺課堂與大師工作室，推動(dòng)校園和企業(yè)的深度合作，加快優(yōu)秀傳統(tǒng)文化人才培養(yǎng)進(jìn)程。

賦能非遺，共探新程

　　在本次活動(dòng)安排中，與會(huì)人員還走訪了廈門經(jīng)濟(jì)特區(qū)紀(jì)念館及惠和石文化園，了解了廈門市及湖里區(qū)的歷史沿革與發(fā)展軌跡，對(duì)促進(jìn)湖里區(qū)文化旅游的深度融合，以及湖里區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承工作有了更深入的認(rèn)識(shí)和思考。