美國(guó)心臟協(xié)會(huì)PALS培訓(xùn)班圓滿落幕
來(lái)源:廈門小魚(yú)網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2018-03-27 08:57:28
??? (通訊員黃育坤、周桔梅)新年伊始,廈門市兒童醫(yī)院高級(jí)生命支持培訓(xùn)中心舉辦了2018年第一期美國(guó)心臟學(xué)會(huì)???(AmericanHeartAssociation,AHA)兒科高級(jí)生命支持(PALS)學(xué)員培訓(xùn)班,本次培訓(xùn)班邀請(qǐng)了上海市復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院PICU陳偉明主任導(dǎo)師與廈門市兒童醫(yī)院李聯(lián)僑、黃宏林、黃育坤3位導(dǎo)師授課,共有12名醫(yī)護(hù)人員參加并順利完成該培訓(xùn)課程。
?????? 兒科高級(jí)生命支持(PALS)培訓(xùn)中心的課程,嚴(yán)格按照美國(guó)心臟協(xié)會(huì)(AHA)的要求,使用最新版的標(biāo)準(zhǔn)化教材進(jìn)行授課。培訓(xùn)前學(xué)員們仔細(xì)認(rèn)真閱讀教材,有了理論基礎(chǔ),課程開(kāi)始后導(dǎo)師們?yōu)閷W(xué)員詳細(xì)解釋了PALS培訓(xùn)的各要點(diǎn),使學(xué)員們有了更深的認(rèn)識(shí),為操作提供良好的基礎(chǔ)。理論基礎(chǔ)打牢后,開(kāi)始了技能培訓(xùn),包括心肺復(fù)蘇、氣管管理、心律失常處理、血管通路的建立,學(xué)員們認(rèn)真的學(xué)習(xí)并完滿的通過(guò)技能考試。而后進(jìn)入后PALS的精髓課程,即病例分析,利用模擬病例訓(xùn)練醫(yī)護(hù)人員評(píng)估、識(shí)別、處理危急病人的臨床急救思維方法,以提高醫(yī)護(hù)人員團(tuán)隊(duì)協(xié)作、快速準(zhǔn)確救治處理急危重病人的能力。
?????? 兩天課程下來(lái),高強(qiáng)度的模擬案例實(shí)戰(zhàn)操作、精準(zhǔn)的模擬救治演練,學(xué)員們深刻感受本次培訓(xùn)非常辛苦,但很值得,受益匪淺,大家一致認(rèn)為如果這種規(guī)范化、程式化的培訓(xùn)能夠更為普及,讓更多的醫(yī)務(wù)人員都能接受PALS的培訓(xùn),將會(huì)明顯提升醫(yī)院的臨床急救能力,更好地保障醫(yī)療安全。
?????? 兒科高級(jí)生命支持(PALS)培訓(xùn)中心的課程,嚴(yán)格按照美國(guó)心臟協(xié)會(huì)(AHA)的要求,使用最新版的標(biāo)準(zhǔn)化教材進(jìn)行授課。培訓(xùn)前學(xué)員們仔細(xì)認(rèn)真閱讀教材,有了理論基礎(chǔ),課程開(kāi)始后導(dǎo)師們?yōu)閷W(xué)員詳細(xì)解釋了PALS培訓(xùn)的各要點(diǎn),使學(xué)員們有了更深的認(rèn)識(shí),為操作提供良好的基礎(chǔ)。理論基礎(chǔ)打牢后,開(kāi)始了技能培訓(xùn),包括心肺復(fù)蘇、氣管管理、心律失常處理、血管通路的建立,學(xué)員們認(rèn)真的學(xué)習(xí)并完滿的通過(guò)技能考試。而后進(jìn)入后PALS的精髓課程,即病例分析,利用模擬病例訓(xùn)練醫(yī)護(hù)人員評(píng)估、識(shí)別、處理危急病人的臨床急救思維方法,以提高醫(yī)護(hù)人員團(tuán)隊(duì)協(xié)作、快速準(zhǔn)確救治處理急危重病人的能力。
?????? 兩天課程下來(lái),高強(qiáng)度的模擬案例實(shí)戰(zhàn)操作、精準(zhǔn)的模擬救治演練,學(xué)員們深刻感受本次培訓(xùn)非常辛苦,但很值得,受益匪淺,大家一致認(rèn)為如果這種規(guī)范化、程式化的培訓(xùn)能夠更為普及,讓更多的醫(yī)務(wù)人員都能接受PALS的培訓(xùn),將會(huì)明顯提升醫(yī)院的臨床急救能力,更好地保障醫(yī)療安全。
---培訓(xùn)班導(dǎo)師與學(xué)員合影
---導(dǎo)師對(duì)培訓(xùn)的要點(diǎn)進(jìn)行講解
---導(dǎo)師對(duì)高級(jí)氣道管理進(jìn)行講解
---導(dǎo)師對(duì)心律失常處理進(jìn)行講解
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